L'adolescent (2n B)

Un amic que és il·lustrador ha fet aquest dibuix i m'agradaria saber quina és la frase que us ha suggerit aquesta imatge a classe. 

                               Il·lustració de Francois Pages

Merci beaucoup....

Instants per la poesia (2n B)

Benvolguts trobadors penjo la presentació d'avui per ajudar-vos en la tasca del cap de setmana. 
Com sempre, cliqueu AQUÍ

Per què serveix la poesia? (2n A)

"Per fer la cort a les dones" contestava l'irreverent professor Keating Al club del poetes morts

Freestyle2: o l'art de jugar bé sense un àrbitre....

Què us sembla aquest curtmetratge?

Pronoms febles (2n B)

Activitats per dilluns 13 (oi Gabriel ;)
1. Escriu correctament les formes següents en què hi ha verbs i pronoms i digues si es tracta d'una forma reforçada, elidida, plena o reduïda

- deixarli  deixar-li. Forma plena
- agafal Agafa'l. Forma Reduïda
- obrela Obre-la. Forma plena
- enslaagafaran Ens l'agafaran. Forma reforçada
- tescriuré t'escriuré. Forma Elidida
- digeunos digueu-nos. Forma plena
- emportasela emporta-se-la. Forma plena
- enslemportem ens l'emportem. F. reforçada i elidida
- seliveia se li veia. F. reforçada
- enshitornem ens hi tornem. F. reforçada
-capficarvoshi capficar-vos-hi. F. plena
- ompletela omple-te-la. F. plena

2. Corregeix les frases que presentin pleonasmes incorrectes.
- Ho vaig embolicar-ho amb paper de regal.
- Vaig dir-li a la Maria que no vingués.
- No vull fer-ho, això.
- Li vaig ensenyar-li el treball que havia fet.
- No n'hi ha, de gent, avui
- Als pares, no els truquis fins demà
- Els hi he donat el berenar a casa
- He de demanar-li a en Pere que m'ajudi una mica.
- De mecànica, no en sé gaire
-

Salveu-me els ulls

Salveu-me els ulls

 quan ja no em quedi res.

Salveu-me la mirada;

 que no es perdi!

Tota altra cosa em doldrà menys,

 potser perquè dels ulls me'n ve la poca vida

que encara em resta, 

i és pels ulls que visc

adossat a un gran mur que s'enderroca.

Pels ulls conec, 

i estimo, 

i crec, 

i sé,

I puc sentir i tocar 

i escriure i créixer

fins a l'altura màgica del gest,

La descripció tècnica i la literària (II)

Descripció científica

 L’illa del record és una petita illa situada a l’hemisferi sud, concretament  al nord-oest del riu Amazones, entre el Madeira i el Purus, dos dels seus afluents. Les seves coordenades són 65º Longitud i 17º  Latitud.

És una illa d’origen volcànic, que va aparèixer l’any 1782 amb l’explosió del riu Tabaruba. Té un sòl molt fèrtil degut a la pedra basàltica i la pedra volcànica i molts habitants de la zona tenien conreats aliments, fins que es van decidir a plantar “Soboyas”   al segle  XX

El riu Amazones té una profunditat d’uns 150 metres, és molt ric en sals minerals i transporta gran quantitat d’aigua. Durant el dia, es pot veure reflectida l’illa en l’aigua, ja que és molt cristal·lina i transparent. També és pot observar el reflex de les vores del riu.

La carta d'amor

La proposta d'aquesta vegada era la d'escriure una carta a un amor antic i secret. Juguem a fer veure que ens atrevim i ho escrivim. A continuació un dels breus:

Maria, la primera vegada que et vaig veure eres una nena de set anys, com jo. Recordo que ens vam conèixer sota la pluja, en un parc del centre de Barcelona, jo em vaig caure del monopatí, tu vas venir corrents i em vas ajudar a aixecar-me i vas ajudar a curar-me. Des d’aquell  dia vam començar a ser amics, a quedar i a coneixe'ns. Quan volia parlar amb algú allà estaves tu, quan tu necessitaves ajuda aquí estava jo. Hem viscut bons i mals moments però sempre estavem junts. Recordo les nits que passàvem