Gramàtica en companyia (15-16)

OBJECTIU DEL PROJECTE: Treballar cooperativament amb l'objectiu d'aprendre i gaudir plegats.

PARTS DEL PROJECTE

1) ACUDITS (sessió 1) 
Omplir un dossier entre tots els membres del grup on s'analitzen gramaicalment una sèrie d'acudits. Cada grup s'organitza com consideri oportú, però treball cooperatiu significa que tots sou responsables de la tasca i, per tant, aquesta no s'entrega si no s'ha revisat conjuntament.

2) REPÀS DE CONCEPTES (sessió 2)

Posada en comú del que s'entèn i del que no. Hi ha un membre del grup que té la tasca de guiar aquesta sessió. Tindrà el rol de màster i és qui guiarà la sessió. No podrà permetre que ningú es quedi enrere, ni a nivell conceptual, ni a nivell de treball. Podrà proposar tasques per repassar o ampliar conceptes. S'entèn que els membres d'un mateix grup poden treballar a diferents nivells i amb ritmes diversos

3) ELABORACIÓ DE MATERIALS (sessió 3)

Es creen materials de gramàtica relatius als dos nivells d'estudi de la llengua que hem treballat al llarg de 1r i 2n (categories gramaticals i sintagmes) incidint en el SN(S) i el SV(P)

Aquests materials poden ser visuals (pòsters, infografies, presentacions, Prezi, etc) o audiovisuals (vídeo d'una explicació, rol player classe de gramàtica, audio d'explicacions, etc)

En cap cas aquesta part podrà consistir en copiar materials sense interpretar-los ni reproduir de manera idèntica informació del blog. És una part de creació. Recordeu que no som monjos medievals, som ciutadants del S.XXI

GRUPS DE TREBALL (marco amb negreta els màsters de cada grup)
2n ESO B.
- Grup 1: Aramis Il Yasov, Aixa Nadal, Rubén Albadalejo, Adrià Gonzalez
- Grup 2: Joel López, Ruth Ferrer, Martí Rebull
- Grup 3: Daniel Gállego, Diego Nicolás, Chloe Colchero, Sergi Lupon,
- Grup 4:  Francesc Sánchez, Ruth Ferrer, Alex Balasch
- Grup 5: Albert Soler, Fabian Neferu,Ariadna Lacruz, Clàudia Salla

2n ESO A:
- Grup 1:Paul Tixier, Estela De Febrer, Marcel Peña
- Grup 2: Clàudia Olmos, Pol Benedicto
- Grup 3:Bruno Nicolás, Hilda Heras, Marc Ferranti
- Grup 4:  Víctor Llamazares, Marc Alvarez, Arnau Pérez
- Grup 5: Maria del Mar, Joel Schneider

MATERIALS

- Resum de gramàtica catalana
- Dossier dels acudits
- Entrades dels articles de GRAMÀTICA (Lectures i Escrits 1 i 2)

- Pàgines de REFORÇ i AMPLIACIÓ blog 2n

AVALUACIÓ:

Es valorarà:

- La capacitat de treballar col·laborativament

- El tracte amb el grup

- La flexibilitat i l'humilitat

- L'aprofitament del temps a classe

- La capacitat de lideratge dels màsters en la 2a sessió

- La capacitat d'esorç

- La capacitat d'escoltar
- Els coneixements adquirits

- El dossier entregat

- Els materials entregats

Haureu d'omplir una rúbrica d'autoavaluació i una altra d'avaluació del treball dels companys.

La nota final dependrà de dues varaibles:

- El dossier i els materials (grupal)

- L'actitud i aprofitament (individual)

DATES D'ENTREGA:

- Dossier sessió 1- Abans de dimarts 15 de març
Caldrà enviar-lo per correu electrònic en pdf fent constar al mail els membres del grup. Només caldrà enviar un dossier per grup.

- Materials creats
Es presentaran després de Setmana Santa, però abans de dimecres 16 de març, un membre del grup m'haurà informar via mail en què consisteix la seva idea.
2n ESO A: dijous 31de març
2n ESO B: divendres 1 d'abril